Wieviel Führung brauchen junge Menschen? Wie erzieht man sie zur Lebenstüchtigkeit? Und wie stark soll man auf sie eingehen, wenn man sie im umfassenden Sinne bilden will? Mit brillantem Witz, unverstellter Menschenkenntnis und stilistischer Eleganz hat Michel de Montaigne (1533-1592) in seinen Essais diese und andere Fragen in einer Weise beantwortet, die für die heutigen Debatten zahlreiche Anregungen bietet. Sein deutscher Wiederentdecker und Übersetzer Hans Stilett hat Montaignes Erkenntnisse zur Erziehung in 12 Kapiteln (»Plädoyers«) zusammengefaßt - von seinen Attacken gegen die »schwarzgalligen Anwandlungen tobender Schulmeister« über seine Warnung vor blinder Stoffhuberei (»die Gelehrtesten sind nicht die Gescheitesten«) bis zu seinem Wunsch, daß »die weite Welt das Buch meines Zöglings sei«. Eine Entdeckung: Montaigne als Erzieher und Lebenslehrer!
