Im Zentrum der Überlegungen zur Ausstellung Denken, Reden, Machen! stand die Frage, welche Bedeutung die Werke Beuys für Kinder und Jugendliche haben könnten, und es wird nun mit diesem Projekt der Versuch unternommen, dieser besonderen Zielgruppe einen eigenen Zugang zu dem Werk eines der bedeutendsten Künstler des 20. Jahrhunderts zu verschaffen.